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这块十六字砖出土于清光绪十三年,字砖上的十六字也成为了解西汉篆书的重要渠道,独具艺术价值。

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    语音技术实现了人机语音交互,使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。

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    近期,野生动物保护协会的志愿者们来到汇星幼儿园和小朋友一起开展了野生动物保护系列的活动。

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    与此同时,为了支持本次活动的举办,辅读学校还在现场设置了一个“爱心义卖点”,部分学生在老师的带领下参与义卖,向参与本次活动的各方选手们介绍自己做的手工作品,以公益促公益,用宣传促融合。...

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    互动环节,乌南家长们就儿童喂养和过敏等问题踊跃提问,针对这些问题崔医生总结了引起过敏的三大因素,同时,提出了“孩子不是你的面子,是在大人引导中长大,而不是在管理中长大”“养育方式没有对错,关键是全家人应遵循一个方式”“孩子需要爸爸的陪伴”等教养观点。...

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就如何基于单元整体设计的单课时设计上,唐老师和金老师结合她们执教的《海底探索》和《植物光合作用1》过程中的实践,就单元设计下的“目标分解”和“活动设计”的具体操作要点做了详述。...

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每年5月的第二个星期日,是伟大母亲的节日,宛南实验幼儿园中班的孩子们,在这特殊的节日里,为最爱的妈妈献上了最深的祝福。...

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近期,徐汇区学前运动研修中心组及院校合作项目组,在龙华幼儿园(龙华园)开展了一次关于“简单、好玩、有挑战”幼儿体育游戏现场观摩研讨活动。...

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来到少年军校后,小士兵们全神贯注,立刻进入训练模式。...

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大家纷纷表示要从自身做起,坚决抵制毒品,以积极向上的态度来迎接生活的挑战,并带动身边的人共同拒绝毒品,为防毒、禁毒做出应有的贡献。...

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学校还为每位学生精心准备了一份小礼物,来纪念这一校园文化建设中的重要时刻。...

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首先,由信息科技教研组长王丽丽老师结合学校理念和课标要求,从三类课程的角度,介绍了已有的世外中学信息科技校本课程与学科活动等成果,并分析了世外中学人工智能课程建设的基础和条件,介绍...

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当孩子们随着优美的背景音乐念起“毕业诗”时,我们看到了孩子们眼中的泪花,是呀,三年了每天和孩子们朝夕相处,三年前他们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈的身后,睁大好奇的眼睛;三年前当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手,三年前孩子们只能唱一些简单的歌曲、画涂鸦式的图画。...

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让幼儿园的弟弟妹妹们感受到哥哥姐姐们升旗仪式时的庄严肃穆,做操时的铿锵有力。...

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特别在历代绘画馆,120余件,从唐代至近代的各种绘画展品,深深吸引了老师们的眼球。...

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东二小学龚殊泽老师和世界外国语小学瞿湖老师以“投掷”为主题上了两节教学展示课。...

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5月25日下午,漕开发实小全体青年教师在观看了于漪老师的事迹后相聚在二楼会议室举行了一场别开生面的沙龙活动。...

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活动形式丰富多彩,有娱乐的,有开发智力的,有测反应速度,有拼力气的,等等。...

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本次讲座实战经验满满,接地气的表达与亲密的互动,留给家长们深思和回味。...

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田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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参观的时间虽然短暂,但是相信本次的参观小学活动留给了长一幼儿园大班的孩子们留下了深刻的印象,也为他们在不久的将来即将步入小学生涯做了良好的铺垫。...

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洪校长从“认识规律、了解特点、掌握方法”三方面,并以具体的事例,用幽默风趣的语言指导家长怎样有效地帮助孩子更好的成长,如何做一个智慧型家长。...