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在报名的过程中,家长们提出了各种各样的问题,老师们非常理解家长们的心情,在咨询处耐心的加以解释和解答。

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    此外,毕业典礼的节目环节精彩纷呈。

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    感受课堂上我校学生们认真听课、积极举手、专心学习的小学课堂氛围。...

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    同学们一一做了自我介绍,跟叔叔阿姨互相熟悉了解之后,市场监督管理所团支部书记邹晨老师就开始讲课了。...

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相信体育组每位老师通过研讨活动,在畅所欲言中,一定会不断成长,走得更远更快。...

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正如施敏园长在致辞中说的,运动是平台,希望通过亲子运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,希望通过亲子运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。...

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整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,讲解与实战相结合,有静有动,疏散演练紧张有序,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期效果。...

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阅读(6026) 作者(Admin)

首先,学校就课程建设、教学评价,以及适合学生年龄特点的活动设计等方面进行了交流。...

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曾校长对照上海市特色普通高中建设参考指标从发展基础、育人目标、课程体系、支持系统四大方面梳理和汇报学校的创建工作。...

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东二小学为了和组织了一年级全体师生来到上海电影博物馆进行参观。...

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近日,一场由孩子们“奇思妙想”的比赛如火如荼地进行着——由上海教育报刊总社和乐高教育(中国区)联合主办、《上海教育》《上海托幼》协办的“海洋的奇幻世界”2018创意搭建综合实践活动在大宁国际小学举行。...

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由徐汇区教育学院科研室组织的区幼儿园教育科研管理培训活动在梅陇幼儿园梅陇园举行,活动由科研室阎岩老师主持。...

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特别是黄浦区教育学院给予学校多方位的关心与帮助,最后李峻副院长对活动点评,她提炼了学校分享会的中心思想:“研究要源于课堂,反思教育的实效性与规律性,并要把科研成果推广辐射到教育教学的实践中”,最后李院也对“乐道”教师沙龙后期发展提出了思考的方向。...

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音乐教育一直是幼儿启蒙教育,幼儿美育中不可或缺的一个内容。...

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特色解读,家园共育 在幼儿进餐中,教师们分别以小型家长会的形式进行了当日活动反馈,向家长就自主性游戏与集体教学活动进行了观摩及解读,让家长在活动观摩中去了解教育,走进孩子的世界。...

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他们或热情地介绍自己看过的好书,分享阅读体验;一起围坐在操场的某个角落与其他班级小朋友互相交换阅读的乐趣。...

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首先,陈书记从党的历史发展上阐述了党章修改的原因。...

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首先是由工作坊坊主施丽洁老师就学习“三维多元聚合范式课堂”相关理论所作的一次报告。...

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语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...

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最后,于惠芳副校长呼吁全体教职工,做维护校园安全的有心人。...

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与此同时,为了支持本次活动的举办,辅读学校还在现场设置了一个“爱心义卖点”,部分学生在老师的带领下参与义卖,向参与本次活动的各方选手们介绍自己做的手工作品,以公益促公益,用宣传促融合。...

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调研当天虽然天气十分炎热,但是老师和学生们都以饱满的精神状态迎接此次活动。...