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最后,在郑英杰老师交流的《基于人际关系重建的班级管理模式的思考和探索》中,本次活动逐渐步入尾声。

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    在园所面积有限的条件下,长桥二幼充分挖掘空间、合理布局,开辟了科探室。

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    一起熟悉每个活动室将开展的活动。

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    希望全体教师肩负继往开来的重任,站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,在工作中要做到:整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线;以培优、扶中、补差作为工作的中心;营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围同时,做好家校沟通,团结一切可以团结的力量,服务初三工作;团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。...

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    在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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然而五月的感动却依然在心中荡漾,让我们把这份快乐与感动定格;让我们带着希望,怀揣梦想,紧随学校发展的步伐,憧憬通美好的未来!(责审:刘长琨)...

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面对着这些航天知识,同学们不时地驻足观看、好奇询问,讲解员老师对同学们提出的问题都一一地做出了详尽而耐心解答。...

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套材船模比赛,选手们将自己的船模放入水池中,等待着马达的启动,围观的同学们起劲地为自己班级同学呐喊助威。...

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大家仔细聆听着讲解员的解说,仿佛看到了张爷爷挑灯夜战的背影。...

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因此,参加市级比赛还是原班人马,64名少先队员,基本队形也没有过多的改动。...

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第一项议程是李老师对本学期同学们的学习情况作简要点评,既表扬了一贯表现优秀的同学和近期取得明显进步的同学,也对一些需要改进的学习态度学习习惯提出批评,同时更向同学们指出了今后努力的方向。...

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雨天里,他们穿上雨衣雨鞋,接水滴、踩水花……体验雨中玩耍的乐趣。...

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位育初级中学作为徐汇区首批小语种试点中学,从2014学年第二学期开始开设意大利语拓展课,采用意大利原版教材,结合音视频教学素材,教授了意大利语的语音规则、日常会话和基础语法词汇,并且介绍了意大利历史和文化等相关内容。...

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怀揣相同的理想,不少学子深受感染,对自己未来的职业选择也有了更明确的定位。...

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徐汇区关工委领导、区政府督导室的老领导、凌云街道社区文教干部、学校家委会成员等受邀观看此次活动。...

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一旦孩子养成了好的学习习惯,整个高年段的学习将会相对轻松。...

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祝愿上海幼儿园的孩子们,永远拥有一颗无忧无虑的童心和健康的身体,快乐运动,快乐成长!(供稿:樊祥莹/摄影:周涵静;责审:刘长琨)...

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最后,焦校长和陈校长也与我们交流了自己“悦读”的亲身经历,把曾经的点滴愉悦分享给大家,与此同时也对大家给予了期望。...

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孩子们把五年来参与学校校本课程所学到的才艺和对学校老师、家长们的感恩之情,一次秀了个够! 童心飞扬——多才多艺秀出多彩童年 当年充满稚气、好奇的顽童如今已成长为多才多艺的少年。...

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有些比较特殊的儿童也是常常缺失了“家庭关注”这一重要环节,使得孩子的成长发展有所欠缺,因此,作为老师应该及时与家长进行沟通与反馈,帮助和家长们给予孩子“有效陪伴”。...

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五月中旬,汇霖幼儿园以“一路同心,携手同行”为互动理念,面向全体家长开展了半日开放活动。...

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为了能够扮演好自己最喜欢的书中人物,他们从服装、配饰、道具,甚至妆容上进行了全方位打造。...

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5月11日上午8时15分,学校进行了火灾逃生演习,同学们在老师的带领下有条不紊地迅速撤离教学楼到达操场。...

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孩子们也从一开始的正襟危坐,到后来的慢慢融入,一起随着节拍鼓掌、摆动着身体……本次活动感谢龙华街道社区文化中心和徐汇区公共文化配送中心对龙华中学的大力支持,他们将文化送进校园,让龙华中学的师生们亲身感受聆听了一场爵士乐的视听盛宴。...